“教育就是用一個靈魂去撼動另外一個靈魂,用一顆真心去撼動另外一顆真心。”青年作家、青創(chuàng)品牌創(chuàng)始人張萌老師如是說。近期,青年作家、青創(chuàng)品牌創(chuàng)始人攜手騰訊公益一同大力推廣“春蕾計劃”之“她們想上學(xué)”慈善項目的善款籌集工作,帶領(lǐng)青創(chuàng)人積極開展內(nèi)部捐贈活動,張萌老師還專門創(chuàng)作微信視頻號了作品,倡導(dǎo)大家積極參與到這項公益活動中來。在張萌老師的大力推進下,截止目前,張萌老師已為受助人籌集到921份關(guān)愛。

“春蕾計劃”由全國婦聯(lián)、中國兒童少年基金會于1989年發(fā)起,旨在幫助困境女童繼續(xù)學(xué)業(yè),是各級婦聯(lián)共同參與的重點公益項目。33年來,在社會各界的積極參與下,許許多多熱心人士的慷慨捐贈,截至目前該公益項目項目已累計資助春蕾女童396萬人次,讓他們通過接受教育,從而改變?nèi)松\。

作為微信視頻號頭部創(chuàng)作者、一位在全網(wǎng)擁有超1700萬粉絲的知識網(wǎng)紅,青創(chuàng)智慧張萌老師出于教育者的利他精神,希望通過自己的影響力更多人讓加入到這項公益事業(yè)中來,一同幫助“春蕾女童”獲得更多關(guān)注與資助,讓她們免于因貧困而失學(xué),通過教育改變自己的人生,砥礪奮發(fā),遇見美好。正如張萌老師十分欽佩的張桂梅校長創(chuàng)辦免費女子高中的初衷,張萌老師認為也許我們的一個小小善舉,就有可能去改變別人的一生。

在張萌老師看來,公益是任何一個人都能在經(jīng)濟稍微寬裕時的舉手之勞,早在學(xué)生時代她已經(jīng)開始積極致力于公益事業(yè)。2011年,還在北京師范大學(xué)讀書的張萌老師就作為一名志愿和積極投身公益事業(yè),開展支教行動,并聯(lián)合一眾師范院校學(xué)生專門出版了《尋找我們的老師》一書,尋訪中國最美鄉(xiāng)村教師老師,收錄了100個關(guān)于山村支教老師的故事,在尋訪過程中,張萌老師的內(nèi)心被深深震撼,為日后在助學(xué)興教領(lǐng)域取得亮眼成績譜寫了序曲。

在事業(yè)上奮發(fā)不怠的張萌老師,在公益慈善領(lǐng)域同樣從未松懈,還擔(dān)任了北京市朝陽區(qū)慈善協(xié)會常務(wù)理事。在張萌老師的積極推動下,由青創(chuàng)發(fā)起的“未來助學(xué)字典項目”已為各地的孩子們累計捐贈書籍二十余萬冊,捐助善款、物資超百萬元;發(fā)起“關(guān)愛自閉癥兒童公益活動”,用愛與陪伴帶領(lǐng)星星的孩子走出孤島,感受繽紛世界。作為一名擁有19年黨齡的黨員、青創(chuàng)智慧黨支部書記,張萌老師積極政府及行業(yè)協(xié)會的公益倡議和活動,開展“致力共同富裕·強國復(fù)興有我”等專項捐款活動;大“疫”當(dāng)前,張萌老師帶領(lǐng)青創(chuàng)積極投身抗疫行動中,先后兩次為助力武漢抗疫捐助善款,并向北京市朝陽區(qū)慈善協(xié)會捐贈50萬元用于抗疫支持。

創(chuàng)辦青創(chuàng)智慧以來,張萌老師作為一名教育者,始終以利他精神為驅(qū)動,在她所從事的互聯(lián)網(wǎng)教育相關(guān)工作中,從自身成長和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗出發(fā),以博學(xué)多才和遠見卓識啟發(fā)廣大青年,并以雨潤萬物般的博愛讓許許多多青年的從精神面貌到生活狀態(tài)都有了很大的改善。青年作家、青創(chuàng)品牌創(chuàng)始人張萌老師一直努力去做利于別人成長的事情,即便是在最艱難的時候,張萌老師仍以濟世情懷帶領(lǐng)青創(chuàng)堅持公益事業(yè),用愛心和善舉致力于讓這個世界變得更加美好。